신뢰(Credibility)
| 교과목코드 | 교과목명 | 학점 | 교과목 소개 |
|---|---|---|---|
| 1191 | 결혼과가족 | 2학점 | 1990년 대 초반 처음 개설이 된 결혼과 가족은 사회변화에 따른 결혼과 가족의 의미와 특징을 살피고, 결혼의 과정이나 결과가 개인이나 가족, 사회의 유대와 안정에 어떠한 영향을 미치는가를 이해하여 보다 성숙된 나와 결혼 그리고 가족생활을 영위할 수 있도록 돕는다. 이를 위해 남성과 여성에 대한 기본적인 이해를 바탕으로 우선 나 자신을 알기 위한 기질적 특성과 남녀의 과학적인 차이, 21세기 삶의 안식인 동거, 독신, 결혼에 대해 알아보고, 사랑의 본질과 특성, 연애 중 성과 성문제, 성역할, 이성교제, 배우자 선택, 데이트, 갈등 관리, 바람직한 의사소통과 결혼의 유지에 관하여 학습한 뒤 올바른 연애와 배우자 선택의 이해를 높이고 건강한 가정을 유지하는 기술을 습득하게 한다. |
| 49092 | 계약과법 | 3학점 | 본 과목은 계약에 관한 기본적인 법률문제(계약의 의의, 성립, 효력, 해소, 매매와 임대차 등의 중요한 전형계약)를 알기쉽고 재미있게 해설하는 것을 내용으로 합니다. |
| 49091 | 교육의심리학적이해 | 3학점 | 교육과 심리학은 상호관련성이 있다. 교수-학습상황에서 심리학적인 이론들을 실제적으로 적용한다는 점에서 교육은 하나의 광범위한 심리학적 영역이다. 본 교과목은 교육에 대해 다양한 심리학적인 관점을 소개하고 있다. 인간이 어떻게 발달하며, 교육적인 상황에서 어떻게 학습이 이루어지는가에 대한 심리학과 접목하여 이론들을 소개하고 있다. 또한 지능, 학습동기, 상담, 평가 등 교육에서 핵심적인 이슈를 중심으로 심리학적인 관점들과 함께 교육적 문제해결을 위한 대안적 논의를 다루고 있다. |
| 49093 | 국가권력과기본권 | 3학점 | 국가권력과 개인의 자유 사이의 긴장과 갈등이 우리의 국가생활 안에서 왜 일어나고 이를 어떻게 해결하는지를 흥미 있는 사례를 중심으로 알아본다. 또한 국가생활 안에서 헌법이 어떻게 작동하는지 그 생생한 모습을 탐구한다. |
| 40585 | 기업과법 | 2학점 | 기업과 법은 학생들에게 기업관련 법률에 관한 지식을 전달하기 위해 설계되었다. 수업과정은 주당 2시간으로 이루어진다. 수업과정 속에서 학생들은 기업관련 법률에 대해 토론하고 분석하게 된다. 그리고 학생들의 기업관련 법률지식의 향상을 위해 본 수업에서는 기업, 사회문제, 학문에 관한 다양한 관심사를 논의하게 된다. 또한 상세한 예를 통해 학생들의 이해를 높이고자 한다. 본 수업은 학생들의 적극적인 참여를 통해 이루어지게 된다. |
| 39554 | 논증과추론 | 2학점 | 21세기 지식기반사회에서는 정치, 경제, 사회, 문화의 급속한 변화에 신속히 적응하고, 다양한 상황에서 발생하는 새로운 문제에 적절하게 대처할 수 있는 능력이 절실하게 요청된다. 이 과목은 공직적격성평가(PSAT) 지문을 주 학습재료로 사용하여 학생들이 이 같은 문제 해결에서 요구되는 논리적이고 비판적인 사고능력, 자료의 분석 및 정보추론 능력, 판단 및 의사결정 능력을 함양하게 한다. 특히 주장과 근거의 관계(추론과 논증)가 PSAT 평가 지문의 전반을 차지하고 있기에, 그런 지문을 해당 추론 및 논증 유형으로 분류하고 가공하여 분석하고 평가해봄으로써 그 핵심을 교육적으로 수용하고 활용한다. |
| 36530 | 다문화가족의이해 | 2학점 | 다문화가족의 이해과목은 국제화 시대에 부응하여 한국사회의 다문화 가족에 대한 학부 학생들의 이해증진 및 성숙한 글로벌 시민으로서의 소양의 획득을 그 목적으로 한다. 우리사회의 새로운 구성원인 다문화 가족에 대한 이념들, 가정, 사회, 경제 그리고 문화적 통찰을 통해 학생들은 다문화 가족에 대한 이해를 증진하고 사회공동체의 성숙한 구성원으로써 함께 살아가는 방법을 제시할 수 있다. 나아가 지역사회와 직장사회에서 리더로써 역량을 잘 발휘 할 수 있다. |
| 51874 | 대학생인권의이해 | 3학점 | 학생 인권에 관한 기초개념을 이해하고 일상의 다양한 학생인권 이슈에 관한 사례와 법률적 판례분석을 통해 학생 개개인의 권리와 책임에 관한 법률적 가이드라인과 지식을 습득하도록 한다. |
| 42349 | 독일정치와사회 | 3학점 | 현대 독일의 정치와 사회에 대한 전반적인 이해를 돕기 위해 개설된 강좌이다. 독일 현대정치사 및 정치제도를 개괄하고, 독일사회의 쟁점을 살핀다. |
| 40534 | 동양사의이해 | 3학점 | 동양사의 이해는 주변국으로써 한국과 밀접한 관계에 있는 중국과 일본의 역사 가운데 주된 흐름과 전환점이 되는 중대사건에 초점을 맞추어 그 배경과 특징 및 영향을 검토하는 수업이다. 이를 통해 역동적으로 변모해온 동아시아의 역사와 문화의 흐름을 살펴볼 수 있을 것이다. 또한 유기적으로 연결되어 있는 동아시아 삼국의 관계를 인식할 수 있도록 돕고자 한다. 본 강의는 주당 3시간으로 이루어지며 파워포인트를 이용하여 강의가 진행된다. 이와 함께 영상물 등 다양한 시청각교재를 활용하여 강의에 대한 이해를 도울 것이다. |
| 49094 | 범죄와형벌 | 3학점 | 범죄의 성립요건과 형벌체계의 전반을 사례를 중심으로 강의함 |
| 40584 | 북한사회의이해 | 2학점 | 북한사회의 이해는 다가오는 통일시대를 준비하면서 분단과 전쟁, 대결의 시대를 체험해보지 못한 우리 신세대 청년학생들에게 북한의 사회현상을 잘 알려줌으로써 민족동질성을 회복하고 통합의 시대를 준비하는 민족통일의 산지식을 가르쳐주는데 목적이 있다. 특히 신세대일수록 통일에 대한 관심으로부터 점점 멀어지고 있으며, 이에 반해 우리의 반쪽 북한은 중국의 속국으로 전락해가는 절박한 상황 속에서 이 나라의 내일의 주인공들인 청년학생들에게 애국심과 민족의 미래를 강조하는 통일학문으로서 북한학을 가르치고 토론하는 자리를 만들어 나가고자 한다. 수업은 주간 2〜3시간으로 이루어진다. |
| 51872 | 비판적사고와논리의응용 | 2학점 | 이 수업은 다음의 세 과정으로 구성됨. 1. 기본적인 논리학 개념과 논리학적 기법을 학습 2. 논리적 기법을 활용한 논증 분석 훈련 3. 실제 시사 이슈와 관련한 논증 분석 기법 적용 연습 |
| 40550 | 사회윤리 | 3학점 | 인간은 공동체를 이룬 순간부터 인류의 생존과 번영을 제일의 과제로 삼지 않을 수 없었다. 그 과제는 크게 두 가지로서 하나는 자연종으로서의 한계를 넘어 자연을 수단으로 생존에 필요한 물리적인 기반을 쌓는 것이었으며 다른 하나는 그 공동체 자체를 유지할 수 있는 비물리적인 기반을 구축하는 것이었다. 전자가 생존 자체에 직결된 것으로서 주로 과학기술에 의해 주도되는 것이라면 후자는 생물학적 번성을 넘어서는 번영에 직결된 것으로서 철학 혹은 윤리학에 의해 구축되는 것이라고 할 수 있다. 그리고 이들 과제는 지금까지 명암과 질곡을 거치며 반은 성공으로 또 나머지 반은 불안한 누각으로 우리들 앞에 놓여 있다. 본 과목은 왜 윤리 혹은 도덕이 인류의 번영을 위해 꼭 필요한 가치인가를 이해하고 그것을 적용할 수 있도록 하는 데 도움을 주는 데 근본 취지가 있다. |
| 40833 | 서양고전문명의이해 | 2학점 | 서구문명의 두 기둥을 헬레니즘과 헤브라이즘이라고 흔히 이야기하듯, 서양 고전문명은 이후 이어진 서양의 문화와 사상에 있어 가장 큰 기초를 제공했으며 그 문화적 영향은 오늘날 전 세계로 확대되었다. “서양 고전문명의 이해”는 수강생들이 이러한 서양 고전문명을 접하고 이해하며, 오늘날 우리의 문화 속에 있는 서양 고전문명의 요소를 좀 더 가까이 느낌으로서 이후 수강생들의 사고와 문화생활이 좀 더 풍요로워지는 것을 목표로 한다. 수강생들은 강의 및 발표와 질의응답을 통해 서양 고전문명의 여러 요소 및 그로부터 기인한 문화현상에 대한 지식을 쌓게 된다. |
| 40834 | 서양근현대지성사 | 2학점 | 19세기 유럽 시민계급은 프랑스 혁명을 통해 사회의 새로운 지배계급으로 등장하였지만 자본주의의 발전과정에서 자신들과 함께 성장한 프롤레타리아 계급의 저항에 부딪힌다. 이들 프롤레타리아 계급은 자신들의 정치이념을 발전시키며, 이 이념은 훗날 러시아에서 혁명으로 나타나게 된다. 자유주의와 사회주의로 표현되는 두 계급의 이데올로기가 대립하고 있는 동안, 다른 한편에서는 파시즘이라는 또 다른 정치이념이 등장하게 된다. 본 강좌에서는 자유주의, 사회주의, 파시즘의 생성배경과 발전과정을 살펴보고자 한다. 아울러 이들 이념의 역사적 관계가 어떠한 과정을 통해 형성되었는지에 주목하고자 한다. |
| 40535 | 서양사의이해 | 3학점 | 서양사의 이해는 서양의 고대에서 현대에 이르는 역사의 흐름을 중심으로 이해하는 과목이다. 동양의 근대화는 서양의 문명을 표상으로 삼고 모방하고 극복하는 과정을 통해 이루어졌다. 따라서 서양이라는 타자를 이해하는 것은 결국 우리 자신을 이해하고 정체성을 확립하기 위한 것이기도 하다. 더욱이 세계화, 글로벌 시대에 살고 있는 지금 서양사를 배워야 할 필요는 더욱 절실하다. 본 수업은 서양사의 흐름을 전체적으로 이해하는 것뿐만 아니라 능동적인 역사적 판단을 하기 위한 기초적 훈련을 목표로 한다. 그리하여 본 수업은 각 역사적 사건의 세부사항을 자세히 고찰하기보다는 역사전개의 전체상을 이해하고 더 나아가 합리적이고 종합적인 사고의 함양에 초점을 맞추려고 한다. |
| 49951 | 설득의심리학 | 3학점 | 본 강의는 설득 커뮤니케이션 효과 및 방법에 관한 개관을 다룬다. 특히 설득 대상자의 심리적 처리과정을 중심으로 어떠한 메시지를 어떻게 전달하는 것이 설득에 효과적인지 그리고 정보 혹은 미디어에 의한 설득 효과는 어떻게 발생하는지에 대한 전반적인 이해를 제공하고자 한다 |
| 49095 | 소유권과법 | 3학점 | 본 과목은 물건의 소유권에 관한 기본적인 법률문제를 쉽게 해설하는 것을 내용으로 한다. |
| 51876 | 술의세계와주도 | 2학점 | 알코올은 신의 세계에서 인류에게 전달된 최고의 선물임과 최악의 선물이기도 하다. 그래서 알코올은 야누스적 성격의 대표적 음료라고 칭한다. 즉, 백약지장(百藥之長)과 백독지장(百毒之長)의 성격을 지닌다. 이러한 성격에 알코올의 정신성은 존재한다. 그 정신성이란 바로 예술혼과 직접적으로 연계된다. 백약지장은 인간을 선한 쪽으로 백독지장은 인간을 악하게 이끄는 매개체이다. 후자는 알코올중독자를 낳게 하여 가정과 사회를 파괴시키기도 한다. 여기에 올바른 음주법은 필수적이다. |
| 48710 | 심리학개론 | 3학점 | 심리학은 정신과정과 행동에 대하여 예측하고 통제하는 객관적인 학문으로서 인생의 많은 측면에 영향을 끼치고 있기 때문에,심리학을 전공할 생각이 없는 사람들조차도 이 역동적인 분야에 대해서 어느 정도 알아둘 필요가 있다.사람들이 왜 그렇게 생각하고,느끼고,행동하는지를 잘 이해랄수 있게 해 줄 뿐만 아니라,나 자신의 태도와 반응에 대해서도 통찰력을 갖게 한다. |
| 37250 | 역사속의다문화 | 2학점 | 본 강좌는 세계역사 속에서 다양하게 전개되어온 문화현상에 대한 이해를 우선으로 한다. 특히 이 강의를 통해 과거 한반도에 주변의 다양한 문화들이 전래되는 과정(고인돌루트, 바닷길, 실크로드 등)을 살펴보고, 한반도에 전래된 다문화가 어떠한 과정을 거쳐 형성되었고, 융합 발전하였는지에 대한 시원적 고찰을 밝히고자 한다. 매 수업은 매일 두 시간을 기본으로 하며, 첫 시간은 관련 영상물을 시청을 하고 두 번째 시간에서 관련 내용에 대한 강의와 토론으로 진행된다. 이 수업에서 지금까지 한국민이 가져왔던 순혈주의, 민족주의 등의 제한적 인식의 지적 오류를 뛰어 넘어 다민족국가시대, 세계화시대, 탈경계 시대를 맞는 현 대학 교양인으로서 갖추어야 할 세계사 속의 다문화 양상과 문화적 접점에 대한 심도 깊은 논의가 진행될 것이다. |
| 40837 | 음식의문화인류학 | 2학점 | 음식에 관한 인류학적 관심은 음식 그 자체보다는 음식을 사용하는 인간에 대한 관심이며 더 엄밀히 말하자면 사람들이 음식의 생산과 소비행위를 통하여 어떤 의미를 생산하고 실천하는가를 규명하는 것이다. 그 지역의 지리적 여건이나 풍토와 같은 자연환경과 문화, 종교 등의 인문, 사회적 요인이 융합되어 삶의 과정에서 형성되는 고유의 문화유산이며 그 지역의 정서와 문화를 이해하는데 중요한 역할을 한다. 또한 오늘날에는 문화를 만들고 소비하는 실천의 한가지 방법으로 음식 및 식생활을 연구하는 데 있다. 한국의 전통과 식문화를 이해하고 세계각국의 음식 문화 형성배경과 특징을 살펴봄으로써 세계의 식생활과 음식문화를 바르게 이해하고, 한국의 전통과 식문화를 체계적으로 이해하는 데에 목표를 둔다. |
| 40548 | 인간과종교 | 3학점 | 인간을 포함한 우리 세계에는 다양한 종교들이 존재한다. 각 종교는 그들 나름의 방식에 따라 그들의 종교적 목적을 실현하려고 노력한다. 어쩌면 넓은 의미의 종교적 측면에서 각기 다른 종교는 동일한 목적을 추구하고 있지만 방법론적 차원에서 다양한 모습을 보여주고 있다고 할 수 있을지도 모른다. 이러한 측면에서 이번 강의는 각 개별적인 종교의 의미를 파악하기보다는 이러한 종교가 목표로 하는 것들을 중심으로 우리 삶의 더 나은 방식을 살펴보려 한다. |
| 51380 | 인간관계심리학 | 3학점 | 인간은 태어 나서 죽을 때 까지 부모, 형제, 자녀, 부부, 친구, 친척, 동료 등의 많은 인간 관계 속에서 살아가게 된다. 따라서 인간 관계에 따라서 행복과 불행이 결정된다고 해도 과언이 아닐 것이다. 이렇게 인간의 삶에 중요한 인간 관계를 원만하고 성숙하게 형성하고 유지하기 위해 필요한 심리학적 이론을 알아보고 훌륭한 인간관계를 형성하고, 또 더 나은 인간관계로 개선하기 위한 실천적 지식들을 알아본다 |
| 50638 | 인간행동의이해 | 3학점 | 본 강좌의 목적은 인간의 사회적 행동(예를 들어, 대인지각, 동조, 설득, 공격행동과 이타행동, 편견, 집단의 영향 등)에 대한 전반적인 이론과 원리를 습득하여 사회 속에서 나타나는 개인 또는 집단 구성원으로서의 행동을 이해하고 궁극적으로는 인간 행동의 이해에 관한 지평을 넓히는 것이다. |
| 28702 | 정치와사회 | 3학점 | 정치와 사회는 정치, 사회 현상에 대한 이해도를 높이고 현대사회에 부각되고 있는 여러 쟁점을 체계적으로 분석, 설명, 예측할 수 있는 기초지식을 제공하고, 이를 기반으로 개인 및 사회의 발전에 보다 적극적인 사고를 할 수 있게 하기 위해 개설된 3학점의 통합적인 수업이다. 먼저 21세기의 급변하는 시대적 흐름 속에서 정치, 사회 현상을 객관적으로 분석할 수 있는 소양을 함양하고자 한다. 이를 기반으로 개인 및 사회의 발전에 보다 적극적인 사고를 할 수 있게 한다. 수업은 사회 문제 및 정치 현상에 대한 개인적인 궁금증과 고민에서부터 출발하여, 미래 사회를 이끌어갈 주역으로서 능동적인 인식의 틀을 모색할 것이다. 이를 위해 각자의 관심을 표명할 발표와 토론을 병행하여 보다 진취적인 사고를 할 수 있게 한다. |
| 40587 | 주역의세계 | 2학점 | 주역은 기본적으로 점서이다. 그러나 그것은 단순하게 운명론적인 의미에서 이미 결정되어진 어떤 것을 알아내려는 것이 아니라, 우주와 인간에 대한 이해를 바탕으로 자신이 소원하는 일을 이루기 위해 어떤 조치가 필요한지 알아보려는 자에게 참고가 될 수 있는 지도서라고 할 수 있다. 이에 따라 본 과목은 주역에 대한 전반적인 내용의 소개를 주요 내용으로 한다. |
| 49669 | 통일과법 | 3학점 | 지난 시기의 남북관계를 남북대화와 남북합의서 중심으로 살펴보고, 통일의 법적 측면을 국내법적 측면(주로 헌법 및 남북교류협력법)과 국제법적 측면(정전협정, NPT, 6자회담 합의서, 유엔헌장 등)으로 나누어 개괄적으로 살펴본다. |
| 40563 | 한국사회와다문화 | 2학점 | 한국사회와 다문화는 다문화 사회로의 변화를 겪고 있는 한국사회에서 나타나는 다양한 영역에서의 현상과 문제를 살펴보는 것으로 시작한다. 다양한 사회 내 변화를 맞이하여 다양성에 대한 이해의 촉진과 이에 대한 관용의 폭을 넓히기 위한 방안으로 ‘차별’과는 다른 ‘차이’에 대해 생각해보는 수업이다. 즉 사회적 변화에 대해 성숙하게 대처할 수 있는 사회공동체의 구성원으로서 갖추어야 할 자세와 역할에 대해 함께 모색하고 실천한다. 이를 위해 다문화에 대한 이해와 더불어 다양한 분야에서의 다문화 실태를 파악하고, 이에 접근하는 다양한 시각을 학습한다. |
| 40586 | 행복의철학 | 2학점 | '행복'은 동서양을 막론하고 전 인류의 역사에서 보편적으로 추구되어온 삶의 목적이라고 할 수 있다. 하지만 인류의 스승들이 제시한 다양한 행복의 정의와 행복 추구의 방법에도 불구하고, 과연 행복이 무엇인지에 대해서 묻는 것은 여전히 의미 있는 주제라 할 수 있다. 본 과목은 이러한 행복과 관련한 다양한 문제들을 검토함으로써, 행복의 의미를 구체적으로 사유할 수 있는 길을 모색하면서 현대인의 삶에서 중요한 주제로 떠오른 '행복'의 의미를 철학, 종교, 문학, 심리학 등의 다양한 측면에서 조망하고, 행복과 관련된 다양한 문제들에 대한 깊이 있는 사유를 전개한다. |
| 47947 | 현대사회와인권 | 2학점 | 본 과목은 현대사회의 인권에 대한 고찰과 한국사회의 인권상황에 대한 비판적 성찰을 도모한다. 특히 한국의 근현대 역사를 통해 인권침해의 문제를 살펴본다. |
| 24079 | 현대사회와종교 | 2학점 | 현대의 삶 속에서 자아를 상실해가는 우리 자신의 모습을 반성하고 참된 삶의 가치를 마련할 수 있는 길을 종교, 특히 기독교를 통해 모색한다. 인간의 궁극적이고 실존적인 문제에 관한 종교적인 진단과 처방이 무엇인지를 살펴보고 특히 종교와 신앙의 가치가 무엇인지를 살펴본다. 이 강의는 종교를 믿는 사람에게는 자신의 신앙을 돌아볼 수 있게 할 것이며, 종교에 비판적인 사람에게는 종교의 본질을 통해 참된 종교의 모습을 살펴볼 수 있게 할 것이다. |
| 48657 | 현대사회의노동과권리 | 3학점 | 「헌법」, 「근로기준법」 및 「노동조합 및 노동관계조정법」에 있는 내용 가운데 직장생활에서 자주 문제되는 사안들에 대해서만 법학을 전공하지 않은 학생들이 이해할 수 있도록 소개하고, 노동인권과 관련 정보를 제공한다. 건전한 노사관계 발전에 필요한 기초 소양을 함양하고, 사회적으로 문제가 되고 있는 노동사건에 대한 이해를 증진함과 동시에 직장생활에서 근로자들이 누릴 수 있는 권리와 준수해야 할 의무에 대한 기본지식을 제공한다. 건전한 노사관계 발전에 필요한 기초 소양을 함양하고, 사회적으로 문제가 되고 있는 노동사건에 대한 이해를 증진함과 동시에 직장생활에서 근로자들이 누릴 수 있는 권리와 준수해야 할 의무에 대한 기본지식을 제공한다 |
※ 교과목 일람은 입학년도별 교양과목영역을 확인한 후 해당과목을 선택하여 수강신청 하여아 함
