| 3. 선택교양 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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나. 역사와 철학 영역 1) 과학기술문명과 현대사회 [2학점] 20세기 이후 과학기술의 급속한 발전은 여러 사회적인 문제들을 낳고 있다. 이를테면 환경문제, 자원 및 에너지 문제, 정보통신의 사생활 침해, 생명공학의 윤리적 문제 등이 한 국가를 넘어 전 지구적 차원에서 제기되고 있다. 이에 따라 과학기술에 관한 올바른 사회적, 윤리적 판단이 그 어느 때보다 시급하게 요청되고 있다. 따라서 미래사회를 올바르게 이해하기 위해서는 과학기술 문명사에 대한 총체적인 이해가 절실하다. 과학기술이 지속적으로 발전하기 위해서는 과학기술 자체의 발전에만 관심을 둘 것이 아니라, 자연 친화적이고 인간사회와 조화를 이루는 것이 필요하다. 이미 여러 사례에서 확인할 수 있듯이, 자연을 파괴하고 인간과 괴리된 과학기술은 결코 성공할 수 없으며 지속될 수도 없다. 결국 과학기술의 지속적인 발전은 인간 및 자연과의 공존 속에서 가능해질 것이다. 2) 논증과 추론 [2학점] 21세기 지식기반사회에서는 정치, 경제, 사회, 문화의 급속한 변화에 신속히 적응하고, 다양한 상황에서 발생하는 새로운 문제에 적절하게 대처할 수 있는 능력이 절실하게 요청된다. 이 과목은 공직적격성평가(PSAT) 지문을 주 학습재료로 사용하여 학생들이 이 같은 문제 해결에서 요구되는 논리적이고 비판적인 사고능력, 자료의 분석 및 정보추론 능력, 판단 및 의사결정 능력을 함양하게 한다. 특히 주장과 근거의 관계(추론과 논증)가 PSAT 평가 지문의 전반을 차지하고 있기에, 그런 지문을 해당 추론 및 논증 유형으로 분류하고 가공하여 분석하고 평가해봄으로써 그 핵심을 교육적으로 수용하고 활용한다. 3) 삶과 죽음의 철학 [2학점] 웰빙과 웰다잉의 다양한 현상과 현재적 흐름을 관찰하고, 그것을 한국의 전통 사상 및 동서양의 철학적 관점을 통해서 성찰하는 방법을 제시하고, 질적 연구의 성과를 도입하여 행복, 즐거움, 인생의 의미, 존엄한 죽음 등에 관한 한국과 외국인들의 의식 세계와 문화적 맥락을 비교하면서, 궁극적으로는 수강생들의 체험과 그에 대한 성찰을 바탕으로 자신의 웰빙과 웰다잉의 이상과 그 방법을 체현할 수 있도록 강의한다. 4) 서양 고전문명의 이해 [2학점] 서구문명의 두 기둥을 헬레니즘과 헤브라이즘이라고 흔히 이야기하듯, 서양 고전문명은 이후 이어진 서양의 문화와 사상에 있어 가장 큰 기초를 제공했으며 그 문화적 영향은 오늘날 전 세계로 확대되었다. “서양 고전문명의 이해”는 수강생들이 이러한 서양 고전문명을 접하고 이해하며, 오늘날 우리의 문화 속에 있는 서양 고전문명의 요소를 좀 더 가까이 느낌으로서 이후 수강생들의 사고와 문화생활이 좀 더 풍요로워지는 것을 목표로 한다. 수강생들은 강의 및 발표와 질의응답을 통해 서양 고전문명의 여러 요소 및 그로부터 기인한 문화현상에 대한 지식을 쌓게 된다. 5) 서양 근현대 지성사 [2학점] 19세기 유럽 시민계급은 프랑스 혁명을 통해 사회의 새로운 지배계급으로 등장하였지만 자본주의의 발전과정에서 자신들과 함께 성장한 프롤레타리아 계급의 저항에 부딪힌다. 이들 프롤레타리아 계급은 자신들의 정치이념을 발전시키며, 이 이념은 훗날 러시아에서 혁명으로 나타나게 된다. 자유주의와 사회주의로 표현되는 두 계급의 이데올로기가 대립하고 있는 동안, 다른 한편에서는 파시즘이라는 또 다른 정치이념이 등장하게 된다. 본 강좌에서는 자유주의, 사회주의, 파시즘의 생성배경과 발전과정을 살펴보고자 한다. 아울러 이들 이념의 역사적 관계가 어떠한 과정을 통해 형성되었는지에 주목하고자 한다. 6) 아시아 문화의 이해 [2학점] 이 과목에서는 아시아에 대한 전반적인 내용에 대해 다루려고 한다. 우리가 속한 아시아는 매우 넓고 인구도 많은 지역으로 다양한 사람들의 삶과 사회로 구성되어 있다. 오늘날 서양의 가치가 무너지고 약화되는 과정에서 아시아적 가치가 새삼 주목을 받고 있다. 이 과목에서 아시아에서 살아가는 사람들의 세계관(신화), 아시아를 중심으로 본 세계역사, 종교의 기원과 전파를 통한 종교문화, 대서사시와 저항의 성격을 가진 문학, 실크로드 등을 통한 문명교류 등을 개괄적으로 고찰해서 아시아 문화에 대한 전체적인 모습을 다루어 아시아 문화의 윤곽을 살펴보고 아시아에 속한 우리 문화의 현주소를 살펴본다. 또한 오리엔탈리즘과 세계화의 관점을 통해서 아시아 바깥에서 바라보는 아시아의 이미지를 살펴보려고 한다. 7) 역사 속의 다문화 [2학점] 본 강좌는 세계역사 속에서 다양하게 전개되어온 문화현상에 대한 이해를 우선으로 한다. 특히 이 강의를 통해 과거 한반도에 주변의 다양한 문화들이 전래되는 과정(고인돌루트, 바닷길, 실크로드 등)을 살펴보고, 한반도에 전래된 다문화가 어떠한 과정을 거쳐 형성되었고, 융합 발전하였는지에 대한 시원적 고찰을 밝히고자 한다. 매 수업은 매일 두 시간을 기본으로 하며, 첫 시간은 관련 영상물을 시청을 하고 두 번째 시간에서 관련 내용에 대한 강의와 토론으로 진행된다. 이 수업에서 지금까지 한국민이 가져왔던 순혈주의, 민족주의 등의 제한적 인식의 지적 오류를 뛰어 넘어 다민족국가시대, 세계화시대, 탈경계 시대를 맞는 현 대학 교양인으로서 갖추어야 할 세계사 속의 다문화 양상과 문화적 접점에 대한 심도 깊은 논의가 진행될 것이다. 8) 존재와 사랑 [2학점] 존재와 사랑은 초급 지성인으로 삶을 시작하는 대학생들에게 가장 중요하게 다가오는 사랑의 문제를 철학적으로 조명하는 과목이다. 이 과목은 인간의 삶에 다양한 모습으로 나타나는 사랑을 철학적으로 분석하여 성숙한 지성인의 사랑을 하게 할 뿐 아니라 인간의 역사와 삶을 사랑의 철학으로 볼 수 있게 하는 교양철학 과목이다. 따라서 고대 희랍의 철학으로부터 중세 근대 현대에 이르는 철학자들의 사상을 사랑의 관점에서 해석하며 그 방법으로는 학생들이 스스로 여러 영화에 나타난 사랑의 모습을 해석하여 그것을 발표하고 토론하는 과정에서 스스로 사랑의 철학을 구축하게 한다. 9) 주역의 세계 [2학점] 주역은 기본적으로 점서이다. 그러나 그것은 단순하게 운명론적인 의미에서 이미 결정되어진 어떤 것을 알아내려는 것이 아니라, 우주와 인간에 대한 이해를 바탕으로 자신이 소원하는 일을 이루기 위해 어떤 조치가 필요한지 알아보려는 자에게 참고가 될 수 있는 지도서라고 할 수 있다. 이에 따라 본 과목은 주역에 대한 전반적인 내용의 소개를 주요 내용으로 한다. 10) 창의적 사고와표현 [2학점] 창의성의 사고적 기원과 과정을 다루는 본 교과는 예술에 관심이 있거나 예술을 직접 전공하는 학생들의 사고력과 의사소통 능력 향상을 목표로 한다. 비판적이며 철학적으로 사고하는 훈련 과정을 통하여 예술 창작을 위한 창의적 발상과, 논리적 분석, 그리고 관객과의 소통에 필요한 언어적 표현의 기반 마련에 실질적으로 기여할 수 있도록 한다. 11) 행복의 철학 [2학점] '행복'은 동서양을 막론하고 전 인류의 역사에서 보편적으로 추구되어온 삶의 목적이라고 할 수 있다. 하지만 인류의 스승들이 제시한 다양한 행복의 정의와 행복 추구의 방법에도 불구하고, 과연 행복이 무엇인지에 대해서 묻는 것은 여전히 의미 있는 주제라 할 수 있다. 본 과목은 이러한 행복과 관련한 다양한 문제들을 검토함으로써, 행복의 의미를 구체적으로 사유할 수 있는 길을 모색하면서 현대인의 삶에서 중요한 주제로 떠오른 '행복'의 의미를 철학, 종교, 문학, 심리학 등의 다양한 측면에서 조망하고, 행복과 관련된 다양한 문제들에 대한 깊이 있는 사유를 전개한다. 12) 현대사회와 종교 [2학점] <현대사회와 종교>는 고대에서 현대에 이르는 여러 종교들의 역사와 현상을 이해하고 그것들이 현대사회에 미치는 영향과 의미를 살펴본다. 본 과목에서는 한국사회에 가장 큰 영향을 끼치고 있는 4 가지의 종교현상, 샤머니즘, 불교, 유교, 그리고 기독교(천주교)에 대하여 살펴본다. 각 종교들의 역사와 교리들을 습득하는 것에 관심을 두기보다 종교일반의 현상에 대하여 관심을 둠으로서 자신이 속한 종교가 무엇이든지 본 과목을 통하여 종교가 사회에 미치는 영향에 대하여 배우게 될 것이다. 종교를 이해하는 방법으로 현대 영화에 나타난 종교적 상징들을 분석하는 과정을 가지게 되는데, 학생들은 이러한 과정을 통하여 스스로 자신이 믿고 있는 종교적 신념과 자신이 발표하는 타 종교들과의 관계를 생각해 볼 수 있는 시간을 가지게 된다. 그리하여 학생들은 타종교들에 대하여 좀도 지성인다운 태도를 취하게 되고, 성숙한 이해를 가지고 종교를 대할 수 있게 될 것이다. |
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다. 사회와 경제 영역 1) CAU CAMPUS CEO [2학점] 2) 결혼과 가족 [2학점] 1990년 대 초반 처음 개설이 된 결혼과 가족은 사회변화에 따른 결혼과 가족의 의미와 특징을 살피고, 결혼의 과정이나 결과가 개인이나 가족, 사회의 유대와 안정에 어떠한 영향을 미치는가를 이해하여 보다 성숙된 나와 결혼 그리고 가족생활을 영위할 수 있도록 돕는다. 이를 위해 남성과 여성에 대한 기본적인 이해를 바탕으로 우선 나 자신을 알기 위한 기질적 특성과 남녀의 과학적인 차이, 21세기 삶의 안식인 동거, 독신, 결혼에 대해 알아보고, 사랑의 본질과 특성, 연애 중 성과 성문제, 성역할, 이성교제, 배우자 선택, 데이트, 갈등 관리, 바람직한 의사소통과 결혼의 유지에 관하여 학습한 뒤 올바른 연애와 배우자 선택의 이해를 높이고 건강한 가정을 유지하는 기술을 습득하게 한다. 4) 국가 권력과 기본권 [3학점] 국가권력과 개인의 자유 사이의 긴장과 갈등이 우리의 국가생활 안에서 왜 일어나고 이를 어떻게 해결하는지를 흥미 있는 사례를 중심으로 알아본다. 또한 국가생활 안에서 헌법이 어떻게 작동하는지 그 생생한 모습을 탐구한다. 5) 글로벌 CE0 특강 [2학점] 학생들에게 세상의 변화 트랜드와 이러한 변화 속에 자신을 어떻게 준비할 것인지(브랜딩)에 대한 관련 지식과 방향을 제시한다. 그리고 각 분야에서 성공한 초청 강사(정부, 기업, 학계)들의 강의와 학생들의 질의를 통해서 학생들이 지도자로 발전할 수 있는 롤 모델을 제시한다. 과목운영은 매일경제신문과 공동으로 운영하며 초청 강의자는 학생들의 설문을 기초로 매일경제신문과 협의해서 선정한다. 강의는 매시간 새로운 초청 강사에 의해서 특강형식으로 진행되며 강의 후 학생들의 질의와 토론을 통해서 학생들에게 필요한 지식을 전달한다. 6) 기업경영과 직무역량 향상 [1학점] 3학년을 대상으로 조직인으로서 필요한 실제적인 직무 역량을 향상과정 7) 기업과 법 [2학점] 기업과 법은 학생들에게 기업관련 법률에 관한 지식을 전달하기 위해 설계되었다. 수업과정은 주당 2시간으로 이루어진다. 수업과정 속에서 학생들은 기업관련 법률에 대해 토론하고 분석하게 된다. 그리고 학생들의 기업관련 법률지식의 향상을 위해 본 수업에서는 기업, 사회문제, 학문에 관한 다양한 관심사를 논의하게 된다. 또한 상세한 예를 통해 학생들의 이해를 높이고자 한다. 본 수업은 학생들의 적극적인 참여를 통해 이루어지게 된다. 8) 녹색경제의 이해 [2학점] 21세기 인류가 당면한 가장 심각한 문제의 하나인 환경문제에 대한 경제학적 분석을 다루는 최신 학문의 과목임. 외부성, 공공재와 같은 시장의 실패를 가져오는 원인에 대한 경제학적 이해로부터 출발하여 외부성의 내부화, 피구세, 코오즈 정리 등 환경문제에 대한 경제학적 해결방안에 대해 논의함. 보전과 개발의 갈등, 환경가치의 경제학적 추정, 각국 정부가 사용하는 환경정책의 실제에 대해서도 알아보며, 또한 환경과 국제경쟁력, 지구환경문제, 기업의 사회적 책임 등, 환경경제 관련 최근 이슈들에 대해서도 논의함. 9) 다문화 가족의 이해 [2학점] 2008중앙대학교 교양과목으로 최초로 개설된 다문화가족의 이해과목은 국제화 시대에 부응하여 한국사회의 다문화 가족에 대한 학부 학생들의 이해증진 및 성숙한 글로벌 시민으로서의 소양의 획득을 그 목적으로 한다. 우리사회의 새로운 구성원인 다문화 가족에 대한 이념들, 가정, 사회, 경제 그리고 문화적 통찰을 통해 학생들은 다문화 가족에 대한 이해를 증진하고 사회공동체의 성숙한 구성원으로써 함께 살아가는 방법을 제시할 수 있다. 나아가 지역사회와 직장사회에서 리더로써 역량을 잘 발휘 할 수 있다. 10) 독일 정치와 사회 [3학점] 현대 독일의 정치와 사회에 대한 전반적인 이해를 돕기 위해 개설된 강좌이다. 독일 현대정치사 및 정치제도를 개괄하고, 독일사회의 쟁점을 살핀다. 11) 디지털 미디어와 문화 [2학점] 디지털기술 발전은 문화에도 많은 영향을 주고 있다. 미디어와 정보의 디지털화는 새로운 콘텐츠 양식과, 커뮤니케이션의 양식을 생산하여 사회 문화적 변화를 일으키고 있다. 이러한 상황에서 디지털 미디어와 문화(교과목)에서는 변화하는 디지털미디어 환경과 문화에 대한 전반적인 이해와 함께 앞으로 변화하고 발전되는 문화의 양태를 살펴보고 미래의 디지털 기술 기반의 문화 생산과 소비에 대하여 알아보는 것을 목적으로 한다. 12) 문화 인류학의 이해 [2학점] 아시아 문화 전반에 걸친 문화의 보편성과 특수성에 대한 문제는 아시아 지역의 사회와 문화를 이해하는데 필수적인 요소이다. 이러한 입장에서 본 강의는 아시아 문화가 어떻게 다양성을 가지고 그 나름대로 기능하고 있는지를 살펴본다. 이러한 접근을 위하여 문화인류학의 기본적인 주제인 가족과 친족, 정치, 경제, 종교 등에 초점을 두고 더 나아가서는 젠더와 여성, 이주와 이민, 교육인류학, 법인류학, 의료인류학, 도시인류학의 영역까지 포함해서 총체적으로 아시아 문화를 중심으로 인류문화를 이해한다. 13) 북한 사회의 이해 [2학점] 북한사회의 이해는 다가오는 통일시대를 준비하면서 분단과 전쟁, 대결의 시대를 체험해보지 못한 우리 신세대 청년학생들에게 북한의 사회현상을 잘 알려줌으로써 민족동질성을 회복하고 통합의 시대를 준비하는 민족통일의 산지식을 가르쳐주는데 목적이 있다. 특히 신세대일수록 통일에 대한 관심으로부터 점점 멀어지고 있으며, 이에 반해 우리의 반쪽 북한은 중국의 속국으로 전락해가는 절박한 상황 속에서 이 나라의 내일의 주인공들인 청년학생들에게 애국심과 민족의 미래를 강조하는 통일학문으로서 북한학을 가르치고 토론하는 자리를 만들어 나가고자 한다. 수업은 주간 2〜3시간으로 이루어진다. 14) 생애과정의 이해 [3학점] 사회구조적 환경의 변화로 인하여 생애과정을 통틀어 매 생애 단계별로 달성해야 하는 목표의 설정과 이를 위한 준비에서 다양성이 증가하고 있다. 생애과정에서 경험해야 하는 목표에 대한 탐구와 준비를 촉진하기 위한 방안을 다룬다. 15) 생활 경제 (증권, 부동산, 보험) [2학점] 증권투자와 부동산, 그리고 보험은 현대인의 경제생활에서 매우 중요한 위치에 있으며, 이러한 영역에 대한 이해는 현대를 살아가는 생활인이 될 대학생으로써 교양과목으로 폭넓게 학습해야 할 과목이다. 본 과목에서는 증권투자와 부동산, 그리고 보험영역에 대한 블록강의를 통해 각 영역에 대한 기초지식과 원리를 학습하고자 한다. 이 과목에서는 증권투자, 부동산, 보험에 대한 기초지식과 원리를 올바르게 이해하고 해당영역의 주요 상품의 특성과 경제적 이미지를 정확하게 이해함으로써 실생활에 있어 올바른 경제판단능력 배양을 목표로 한다. 본 과목의 수업은 증권, 부동산, 보험 등 세 영역에 걸쳐 5주씩 블록강의를 실시하며 해당 영역에 대한 강의와 질의응답, 토론의 방식으로 진행한다. 16) 설득의 심리학 [2학점] 현대 사회를 살아가는데 있어서 설득은 매우 중요한 사회적 현상이다. 우리는 의식적으로 또는 자신도 모르게 남을 설득하고 설득 당한다. 설득은 대인간 관계 뿐 아니라 정치, 광고, 판매, 대중캠페인 등 우리 생활 곳곳에서 발생한다. 설득의 심리학은 이러한 설득 현상에 효율적으로 대처하는 능력을 함양하기 위해서 마련된 2학점의 수업이다. 수업은 주당 2시간으로 이루어진다. 본 강좌에서는 설득에 대한 심리학적 이론, 원리, 기법들이 소개될 것이다. 또한 설득과 태도변화에 영향을 주는 요소들(전달자 요소, 메시지 요소, 상황적 요소, 수신자 요소)을 개관함으로써, 누가 어떠한 메시지를 어떠한 상황에서 누구에서 어떻게 전달하는 것이 효과적인지에 대한 전반적인 이해를 제공할 것이다. 17) 성공 중소기업 CEO특강 [2학점] 성공중소기업CEO특강은 우량 중소기업의 CEO를 초빙하여 CEO로서 경험한 생생한 사회경험을 전수하고 졸업 후 진로설정에 도움이 될 수 있는 강의를 진행하는 교과목입니다. 2~4학년 대상으로 주 1일, 2시간 수업으로 진행되며 2학점이 부여됩니다. 성공중소기업CEO특강은 중소기업에 대한 인식을 개선하고 재학생들의 진로설정에 폭넓은 안목을 제공하기 위한 교과목입니다. 강사로 초빙된 CEO들이 자신이 종사하고 있는 산업 및 기업에 대한 전반적인 개요를 설명과 더불어, 중소기업을 경영하면서 체험한 성공 및 역경에 대한 생생한 경험담을 들려주는 방식으로 진행됩니다. 18) 섹슈얼리티와 문화 [2학점] 본 강의는 섹슈얼리티와 연관된 현대 문화를 비판적이면서 분석적으로 이해하고자 하는 것을 목적으로 한다. 구체적으로는, 첫째, 섹슈얼리티에 대한 기본적인 이론을 검토하고, 개인적이며 동시에 사회적인 맥락의 교차점에서 젠더와 계급, 인종 등 다양한 이해가 맞물리면서 구성되는 섹슈얼리티에 대한 인식을 마련한다. 둘째, 일상 속에 섹슈얼리티가 실천되는 방식을 연애, 성적 관계, 낙태, 포르노, 성적 재현, 동성애 등의 구체적인 이슈를 통해 살펴보고 비판적으로 분석하고자 한다. 셋째, 섹슈얼리티와 관련된 다양한 사회문화적인 문제와 담론, 일상의 경험세계를 분석함으로써, 섹슈얼리티와 연관된 성불평등 문제를 이해하여 보다 평등한 관계를 실천하는 성적 주체가 되기 위한 방향을 모색해 본다. 19) 소비자와 시장 [3학점] 20) 소유권과 법 [3학점] 본 과목은 물건의 소유권에 관한 기본적인 법률문제를 쉽게 해설하는 것을 내용으로 한다. 21) 심리학개론 [3학점] 심리학은 정신과정과 행동에 대하여 예측하고 통제하는 객관적인 학문으로서 인생의 많은 측면에 영향을 끼치고 있기 때문에,심리학을 전공할 생각이 없는 사람들조차도 이 역동적인 분야에 대해서 어느 정도 알아둘 필요가 있다.사람들이 왜 그렇게 생각하고,느끼고,행동하는지를 잘 이해랄수 있게 해 줄 뿐만 아니라,나 자신의 태도와 반응에 대해서도 통찰력을 갖게 한다. 22) 아동과 사회 [2학점] 아동과 사회는 현대사회에서 아동을 알아보기 위한 아동철학, 아동심리, 아동발달과 사회적 맥락 속에서 아동에 관한 접근을 시도한다. 아동을 중심으로 아동에게 가장 근접한 환경에서부터 점차적으로 먼 환경으로 그 폭을 넓혀가면서 아동과 환경과의 관계를 설명하는 것을 목표로 한다. 이러한 접근을 기반으로 아동의 자아를 실현하기 위한 부모, 가족, 지역사회의 역할을 알아본다. 또한, 현대사회의 아동 문제를 조명해 봄으로써 개인과 사회공동체의 역할 등에 대하여 생각해 본다. 23) 에니어그램과 셀프리더십 [2학점] 수천 년의 인간과 인간관계에 대한 지혜로 계승 발전해온 에니어그램(Enneagram)을 통해 개인의 성격유형과 성격형성과정을 이해하여, 현재의 자신을 성찰하고, 나아가 자신의 강점, 약점, 문제점 등을 파악하여 자기변화를 위한 동기를 제공한다. 나아가 자신의 가족, 가까운 친지들의 성격들을 심층적으로 이해하여, 관계를 개선하고, 자신에게 적절한 자기실현을 위한 셀프리더십과 긍정적 습관의 계발을 돕는 과목이다. 24) 인간행동 심리학 [2학점] 본 교과목은 인간의 마음과 행동을 과학적으로 연구하는 심리학의 연구들에서 축적된 기본개념과 원리들을 학습하고, 일상생활에 적용해봄으로써 궁극적으로 사회과학으로서 인간행동의 여러 현상들을 이해하는데 그 목적이 있다. 인간행동에 대한 심리학적 연구의 발견점과 함의점을 바탕으로 실제 일상생활 장면에 학습지식을 적용해봄으로써 다양한 인간행동의 특성을 탐구하고 이해할 수 있는 능력을 기를 수 있다. 수업은 주당 2시간으로 진행되며 구체적으로, 인간의 뇌와 신경계, 인지과정, 감각 및 지각, 학습 및 동기, 스트레스와 건강, 전 생애에 걸친 발달, 정서 및 사회적 행동, 그리고 이상행동을 다루게 된다. 25) 지역문화와 스토리텔링 콘텐츠 [2학점] 지역문화에 대한 이해와 흥미로운 문화기획,효율적인 경영마케팅에 활용되는 스토리텔링 기법을 익히는 현장답사와 전문가 특강으로 이루어지는 특별한 컨셉의 수업 26) 창의융합과 미래설계 [1학점] 본 과목은 미래의 창의ㆍ융합인재를 육성하기 위해 교내남녀 학생을 위한 문학, 철학, 역사, 공학 등 초학제간 교육과 리더십스킬 향상을 위한 실전 프로그램으로 구성되어 있으며 기술과 예술의 결합을 추구한다. 27) 취업역량개발 [2학점] 취업역량개발은 재학생들의 취업역량 향상을 위해 주로 4학년을 대상으로 운영하는 교과목입니다. 취업을 눈앞에 둔 취업준비생들을 대상으로 주 1일, 2시간 수업으로 진행하며 2학점이 부여됩니다. 실질적인 취업역량 및 스킬을 향상시키기 위해 기업체의 인사담당자들과 전문 취업컨설턴트들을 강사로 초빙하여 보다 실질적으로 도움이 되도록 커리큘럼이 구성되어 있습니다. 직무적성검사(KVAT)를 실시하여 본인의 적성에 맞는 직무를 알아볼 수 있는 기회를 제공하며, 모의면접을 통해 실제 면접의 상황과 동일한 환경에서 면접역량을 함양할 수 있도록 하고 있습니다. 그 밖에 입사지원서 작성방법, 이미지메이킹, 기업이 요구하는 인재상, 직무의 이해, 면접유형별 대응전략 등의 커리큘럼으로 구성되어 있습니다. 28) 통일과 법 [3학점] 지난 시기의 남북관계를 남북대화와 남북합의서 중심으로 살펴보고, 통일의 법적 측면을 국내법적 측면(주로 헌법 및 남북교류협력법)과 국제법적 측면(정전협정, NPT, 6자회담 합의서, 유엔헌장 등)으로 나누어 개괄적으로 살펴본다. 29) 한국사회와 다문화 [2학점] 한국사회와 다문화는 다문화 사회로의 변화를 겪고 있는 한국사회에서 나타나는 다양한 영역에서의 현상과 문제를 살펴보는 것으로 시작한다. 다양한 사회 내 변화를 맞이하여 다양성에 대한 이해의 촉진과 이에 대한 관용의 폭을 넓히기 위한 방안으로 ‘차별’과는 다른 ‘차이’에 대해 생각해보는 수업이다. 즉 사회적 변화에 대해 성숙하게 대처할 수 있는 사회공동체의 구성원으로서 갖추어야 할 자세와 역할에 대해 함께 모색하고 실천한다. 이를 위해 다문화에 대한 이해와 더불어 다양한 분야에서의 다문화 실태를 파악하고, 이에 접근하는 다양한 시각을 학습한다. 이 수업은 주당 2시간으로 이루어진다. 30) 현대경제의 이해 [2학점] 경제개론 입문강좌로서 주로 비전공 학생들에게 현대경제학의 기초이론을 핵심적 부분만 간추려 일상생활에서 항상 접하는 경제현상과 경제현실 문제를 이해시키도록 한다. 경제원리를 설명하는 강의와 주로 신문의 경제 토픽을 중심으로 시사문제를 토론하는 강의를 병행한다. 31) 현대사회와 인권 [2학점] 32) 현대사회의 노동과 권리 [3학점] |
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라. 생명과 의약 영역 1) 기후변화와 동물의 세계 [2학점]기후변화와 동물의 세계는 일반 대학생들의 교양 과정을 위해 주당 2시간의 과정으로 설계된 2학점의 수업이다. 지구적인 기후변화의 발생으로 생태계와 동물에게 많은 영향을 주고 있다. 기후변화의 원인과 과정에 대한 탐구를 통해서 어떻게 동물 및 그들의 환경에 미치는 영향에 대한 고찰이 그 어느 때보다 중요하다. 그러므로 환경, 생태계, 야생동물 및 기후변화에 대한 이해를 바탕으로 인류가 지구상에서 지속가능한 삶을 영위할 수 있는 방안을 모색하는 것이 필요하다. 따라서 본 교과목에서는 지구적 기후변화의 원인과 과정, 생태계의 변화, 그에 따른 동물 생태계 및 인간에 미치는 영향과 앞으로의 대책 등에 대해 강의한다. 2) 생활 안전과 응급처치 [2학점] 안전한 환경과 건강한 삶을 확보하기 위해 생활안전, 응급구조, 심폐소생술, 응급처치술, 건강한 부모 되기 등의 내용 다룬다. 3) 식품과 건강 [2학점] 「식품과 건강」 과목은 일반 대학생들의 교양 과정을 위하여 주당 2시간으로 설계된 2학점의 수업이다. 이 과목은 식품의 본질을 올바르게 이해할 수 있도록 식품의 구성성분, 영양성분, 건강기능성식품 등에 관한 기초 지식을 습득한다. 또한 식생활과 깊게 연관되어 있는 건강 및 질병에 대한 광범위한 기초 지식을 공부한다. 학생들은 건강한 생활을 영위하기 위해 매일 섭취하는 식품의 특성을 이해하고, 식품을 구성하는 영양소와 신체와의 상호작용 및 건강 유지에 대한 전반적인 기초지식을 습득하는 기회를 가지게 될 것이다. 4) 알기쉬운 뇌과학 [2학점] 21세기 생명과학의 가장 핵심이라 할 수 있는 신경과학에 대한 기본적 개념을 이해하기 위해 신경세포에 대한 지식과 신경세포를 통해 이루어지는 뇌의 구조 및 기능을 설명하여 뇌과학 및 신경과학에 대한 기본적 지식을 전달한다. 현대사회를 살아가는 동안 인체의 뇌 구조 및 기능을 모른다면 현대사회의 네트워크 개념이나 사고의 흐름 등에 대한 개념을 이해하기 어렵다. 전공자가 아니라면 접하기 어려운 신경 및 뇌과학에 대한 정확한 기본적 지식을 얻는 기회로서는 흔치 않은 기회로 사료된다. 5) 여성 건강과 영양관리 [2학점] 6) 오색식물 이야기 [2학점] 오색식물이야기는 색깔이 있는 식물과 사람의 건강에 관한 수업이다. 화려한 색깔의 식물 종류와 기능성에 대해 설명하고, 동서양의 의약학적 중요성을 이해한다. 그리고 인간의 삶에서 발생하는 다양한 질병과 스트레스에 대한 예방으로 식물의 새로운 면을 부각한다. 아울러 생명의 중요성과 인생에 대한 이야기를 엮어 다양한 이야기 주제들과 식물의 관계를 논의한다. 생활에서 접할 수 있는 색깔식물의 진정성을 이해하고 우리선조들의 음식문화와 삶을 함께 조명한다. 이 과정이 끝나면 수강자들은 식물에 대한 새로운 인식을 갖게 된다. 7) 우리 몸의 이해 [2학점] 우리 몸의 이해 과목은 인체생리학을 근간으로 구성되어 있는 과목이다. 생리학이란 생명체을 연구하는 학문이다. 생리학은 살아있는 개체와 그것들의 기관, 세포, 분자에 대한 역동적인 기능을 다루고 있다. 생리학이 생명체를 구성하는 구조와 직접적으로 연관이 되어 있지는 않지만, 살아있는 구조가 기능을 나타내는 것이기에 구조와 기능은 불가분하게 연결이 되어 있다. 생리학은 다양한 종류의 생물학 관련 학문인 생화학 및 생물리학, 신경과학의 근간이 되며 이들과 관련된 학회와 잡지들을 연결시키는 역할을 하고 있다. 8) 음식의 문화인류학 [2학점] 음식의 문화인류학은 다양한 식품에 대한 문화를 학습하고, 인류의 역사에서 빼놓을 수 없는 식품이 인류에 미치는 영향에 대하여 학습한다. 단순히 생명 연장을 위한 수단으로써의 식품이 아니라 식품과 연계된 다양한 문화와 인류 생활을 학습함으로써 문화인류학적 지식을 제공한다. 9) 의생명노벨상이야기 [2학점] 인류 역사상 위대한 업적을 이룬 자에게 수여하는 노벨상(자연과학분야)을 수여받은 인물들에 대해 알아보며 수상을 하기까지의 과정과 연구에 대한 열정을 배운다. 특히, 수상자들의 어릴 적 성장기부터 노벨상을 받기까지의 숨겨진 다양한 뒷이야기 등의 일대기를 살펴본다. 본 과목은 기본적인 자연과학상식만 알고 있어도 쉽게 이해할 수 있도록 진행되는 교양강좌이다. 10) 인간과 생활소재의 이해 [2학점] 인간과 생활소재의 이해(Story of Life Materials and Human)는 과학의 발달과 함께 인간이 일상생활에서 흔히 접할 수 있는 것들 중에서 석유로부터 유래된 화학물질을 소재로 한 것에 대한 과목이다. 이러한 소재들에 대하여 이해하고 이용할 수 있기 위해서는 화학적인 측면에서 접근할 필요가 있다. 이 수업은 깊이 있는 화학지식이 필요하지는 않으며 낮은 수준의 화학지식을 가지고도 이러한 소재들에 대하여 이해될 수 있도록 강의한다. 주당 2시간으로 이루어지며, 이 과정에서 학생들은 과학적인 교양상식을 쉽게 얻을 수 있으며 실제생활에 적용할 수 있다. 11) 일반생물학 [2학점] 일반생물학은 생명과학에 대한 이해를 위해 생명현상의 이론, 접근 방법 및 응용에 대한 기초 정보의 습득을 목표로 한다. 이 과목은 2학점의 수업이며, 주당 2시간의 수업으로 이루어진다. 배운 내용을 실제로 실습할 수 있도록 일반생물학 실험 과목과 진도를 맞추므로 함께 들을 경우 과목 이해에 큰 도움이 될 수 있다. 또한 시청각 자료를 통하여 화학적, 세포학적, 분자생물학적으로 생명 현상에 대해 폭넓은 지식을 이해할 기회를 가지게 된다. 이를 통해 앞으로 생물학 관련 학문을 공부하고자하는 학생들에게 생물학적 지식의 가장 기본적인 내용들에 대한 총론을 접해보게 하는 것을 목표로 한다. 12) 일반생물학 실험 [1학점] 일반생물학 실험은 강의와 병행하여 강의 시간에 다루어진 내용을 실험을 통해 확인하여 강의의 내용의 이해를 증진시키는 방식으로 진행된다. 이 과목은 1학점의 수업이며, 주당 2시간의 수업으로 이루어진다. 수업은 학생들의 자발적인 실험과 토론을 통하여 이루어지며, 매 실험 후 보고서를 제출한다. 이 과정에서 학생들은 과학적 사고능력과 탐구능력을 키우고 사실을 객관적으로 판단하는 방법을 배우게 될 것이다. 이 과정을 거쳐 학생들은 일상에서 일어나는 생명현상에 대한 기초적인 이론을 이해할 수 있다. 13) 질병의 기본적 이해 [3학점] 인체의 다양한 손상으로 인하여 초래될 수 있는 질병의 기본적 기전을 이해하여, 임상의학 지식이 기본적으로 필요한 의료관련분야 전공학생들과 이 분야 관심이 많은 비전공 학생들의 지식의 함양을 위한 필수적인 교과목이다. |
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마. 자연과 과학 영역 1) 미적분학(2) [2학점]이 과목은 앞서 미적분학 (1)을 잇는 과목이다. 이 과목은 지금까지 배운 결과들을 2변수와 3변수함수의 미분과 적분으로 확장하여 살펴보고자 한다. 이와 관련하여 벡터해석학의 기본적인 부분을 살펴보고 Stokes 정리를 이해하고자 한다. 2) 생활 속의 물리여행 [2학점] 본 과목은 우리가 생활하면서 경험하게 되는 다양한 물리적 현상과 생활의 편이를 위해 사용하는 도구들에 적용되는 물리적 원리들을 알기 쉽게 소개하는 과목이다. 자연과학분야의 전공자에게는 물리학에 대한 이해를 돕고 비전공자에게는 물리학에 대한 거리감을 없애는데 도움을 주는 것을 목표로 한다. ‘북한의 핵문제’ 등의 시사적 주제부터 ‘영화 속의 물리’ 등 다양한 분야에서 총 14개의 주제를 다루고 논의한다. 수업은 presentation을 통해 진행하며, 학생들의 수업참여 유도와 이해력 증진을 위해 간단한 질의 응답식 토론도 진행한다. 물리적 원리에 대한 이해를 도울 수 있는 간단한 실험과 실험관련 동영상도 활용할 예정이다. 3) 선형대수학 [2학점] 선형대수학은 자연과학과 공학 그리고 사회과학의 전 분야의 연구에 기본적인 용어와 이론적 기초를 제공하고 있는 분야로서 그 중요성이 강조되고 있다. 본 강좌에서는 선형대수학의 이론을 이해하고 이를 현대과학의 여러 분야에 응용하기 위한 기초를 다지기 위하여 벡터공간, 선형사상, 행렬과 행렬식, 내적 공간 등에 관한 기초개념과 이론을 학습한다. 이를 통해 현대 과학 분야에 선형대수학의 이론을 적용할 수 있도록 한다. 4) 일반 물리 실험 (2) [1학점] 본 일반물리실험(2) 강좌는 일반물리학(2) 강좌에서 다루어진 전기와 자기의 개념들에 대한 실제 실험과 관찰을 목표로 한다. 검전계, 전류계, 전압계, 직류/교류 전원 공급장치, 솔레노이드 코일, 그리고 관련된 전기 회로들에 대한 작동 원리와 사용법이 소개된다. 결과 데이터와 오차에 대한 적절한 분석과 함께 양질의 결과 보고서 또한 강조될 것이다. 5) 일반 물리학 (2) [2학점] 본 일반물리학(2) 강좌는 이전 학기에 다루어진 일반물리학(1) 강좌의 연장으로서 두 번째 학기 기초 물리학 교과목이다. 여기서 다루는 주제들은 전하, 전기장, 전류, 전기 회로, 자기 현상, 전자기 유도, 그리고 전자기파 등이다. 빛, 양자역학, 원자 구조 등 기초적인 현대 물리학 개념 또한 소개될 것이다. 이전 학기 교과목과 마찬가지로, 본 교과목은 물리학 전공자가 아닌 다양한 과학-공학 전공 학생들에게 학문적 기초를 제공하는 데에 중점을 두고 있다. 6) 일반화학 (2) [2학점] 화학은 단순히 암기하는 과목이 아니라 이유에 근거하여 과정을 생각하는 법을 배우는 학문이다. 따라서 화학물질 과련 내용을 근본적으로 이해할 수 있는 내용을 강의하여 차후 각 전공분야의 과목에 대한 기본적인 지식을 제공한다. 7) 일반화학 실험 (2) [1학점] 화학은 끊임없는 실험연구에 의해 새로운 이론이 생겨나기 때문에 실험 연구는 화학에서 필수적이다. 따라서 강의에서 배웠던 이론들에 대해 연구 실험을 통하여 이해의 폭을 넓히며, 화학의 연구 분야에 대한 경험을 할 수 있다. 본 강의에서는 실제 실험을 통하여 화학의 기초적 실험 기술과 이론의 습득하고자 한다. 일반 화학 수업은 주당 2시간으로 이루어진 1학점의 수업이다. 이 과정에서는 화학 반응 속도, 용해도곱 상수의 결정, 화학 평형상수의 결정, 황산철(II)의 합성, 황산사암민구리(II)의 합성, 종이 크로마토그래피, 카페인 추출, 아스피린의 합성, 양이온의 정성분석, 음이온의 정성분석 등의 실험을 한다. |
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바. 예술과 체육 영역 1) 건축과 문화 [3학점] 건축은 일상적인 우리의 삶과 행위를 담아내는 공간이다. 일상생활에서 마주하는 건축과 공간부터 한 시대와 장소를 대표하는 랜드마크까지 그 속에 숨어있는 이야기들을 이해함으로써 우리를 둘러싼 공간을 어떻게 바라볼 것인지, 어떻게 만들어 갈 것인지 고민해본다. 현재 살고 있는 공간에 대한 경험과 이해를 바탕으로 건축을 새롭게 바라볼 수 있는 시각을 키운다. 본 과목 수강 후, 학생 자신이 살아갈 공간, 건축, 도시에 대해서 꿈꾸고 고민할 수 있는 사회구성원이 되길 바란다. 2) 공간 디자인과 삶의 질 [3학점] 인간이 만든 물리적 환경이 인간의 삶에 어떠한 방식으로 영향을 미칠 수 있는지, 미시적이고 거시적 관점에서 고찰하고 또한 공간이 인간의 기본적 욕구충족, 자아 성장과 사회적 관계 등 인간 삶과 관련된 인본주의적, 생태학적, 행태학적 관점에서 고찰한다 3) 구기스포츠 [1학점] 구기스포츠의 대표적인 종목인 축구, 야구, 티볼, 골프 등의 경기개요와 종목의 특성을 이해하고 기본 기술 및 경기력을 습득하여 평생스포츠로서의 즐길 수 있는 기회를 마련한다. 4) 국악의 이해와 감상 [2학점] 우리는 '국악'이라는 용어를 일반적으로 사용하고 있다. 이 용어는 서양음악을 가리키지 않는다. 서양음악과 상대적으로 쓰이는 용어가 국악이라면 국악은 분명 우리나라 음악을 가리킨다. 이 강의는 국악의 기본적인 용어의 함의를 생각해 보게 하고 그 개념을 이해하게 한다. 그리고 국악을 전통적인 분류와 현재적인 분류로 나누어 들어보게 하여 실제적인 이해를 돕게 한다. 또한 이 강의는 학생들 스스로 여러 형태의 우리음악들을 연구 정리하며 발표하고 토론 해 보게 하여 국악에 대한 이해 수준을 높이는 과목이다. 5) 대중문화와 패션 [2학점] 본 과목에서는 정치, 경제, 문화 및 과학기술의 변화에 따른 미의식의 변화와 패션의 흐름을 살펴보고, 대중문화와 패션심리분석을 통하여 자신의 이미지를 적극적으로 연출하고 표현하는 방법을 소개한다. 또한 21세기 패션소비자의 소비패턴을 분석하고 패션제품의 생산과 유통전반에 걸친 패션 산업의 구조와 첨단 기능성 제품에 대한 이해를 통하여, 패션 경영과 창업에 대한 정보를 전달하고 패션 상품의 구매에서 관리에 이르는 현명한 소비를 유도한다. 6) 디자인문화와 생활 [2학점] 문화 내에 작용하고 있는 디자인의 의미를 밝혀내는 것은 디자인이 취해야 할 시대성과 문화의 성격을 설명해 준다. 따라서 이번 강의에서는 문화적 삶의 생성에 관여하는 본래적인 디자인의 의미를 그 어원에서 찾아보고 지금까지 간과해온 디자인의 역할을 재조명해 보고자 한다. 7) 레저스포츠 [1학점] 8) 스트레스관리와 심신수련 [2학점] 대학생들이 경험하는 스트레스 요인들을 효과적으로 관리하고 평소 건전한 생활습관을 함양해서 심신이 건강하도록 하는 것이 이 과목의 목적이다. 매주 한 차례 두 시간의 수업은 경영학과 심리학 이론에 근거하는 강의, 국선도 단전호흡 중심의 신체 수련과 호흡 명상 수련으로 이루어지며 매 주 실천해야할 과제가 부과된다. 2학점 과목이며 성적은 중간시험과 기말시험을 대체하는 두 차례의 보고서와 수업 참여도를 근거로 Pass/Fail 로 판정한다. 수업을 통한 기대 효과로 신체의 유연성 증가, 집중력 향상, 자신감, 삶에 대한 긍정적 태도를 들 수 있다. 9) 스포츠마케팅의 이론과 실제 [2학점] 이 과목은 마케팅의 기본 이론을 다양한 스포츠 산업에 적용하는 과정을 학생들에게 이해시킨다. 특별히 아마추어 스포츠, 프로 스포츠 및 다양한 동호회를 중심으로 적용된 사례를 살펴본다. 10) 스포츠와 인간행동 [2학점] 운동은 21세기가 발견한 신약이라 불리며 질병 예방과 건강 증진에 탁월한 효과가 있기에 건강 증진의 방법으로 가장 권장되어야 함에도 불구하고 운동을 실천하는 비율은 그다지 높지 않다. 이에 본 교과목은 운동과 건강의 심화학습을 통하여 운동을 하지 않는 사람을 운동하게 만들고, 운동을 꾸준히 하는 사람을 중도에 포기하지 않게 하고자 한다. 즉, 운동실천에 대한 인식, 운동의 심리적 효과, 나아가 운동실천과 관련된 이론적 설명 뿐만 아니라 운동실천 촉진을 위한 전략 등을 학습시키고자 한다. 11) 영화미학과 감상 [2학점] 영화라는 문화 현상이 수용자인 관객에게 불러일으키는 쾌, 불쾌에 대한 기본 원리를 파악할 뿐 아니라 이러한 앎의 바탕 위에서 영화에 대한 집중적이면서도 '열린' 감성 체험을 통해 영화를 미학적으로 이해하도록 한다. 현대적 의미에서의 감상은 이러한 앎과 느낌 사이의 문화적 관계에 대해 특히 민감하다. 고전, 현대 영화 가운데서 대표성을 지닌 다양한 영화들을 중심으로 영화 문화의 폭과 깊이를 체득할 계기를 제공한다. 12) 현대무용의 이해와 감상 [2학점] 본 수업의 목적은 현대무용에 대한 고정 관념, 즉 막연한 두려움이나 난해하다 등의 인식을 극복하고 춤을 이해하는 안목을 함양하는데 있습니다. 현대발레, 현대무용, 한국 현대 작품을 감상하고 해석함으로써 춤을 바라보는 시각을 다각적으로 마련하는 것입니다. 20세기 이후의 현대춤을 조명하고 각각의 안무가에 의해 이루어진 창의적 작품을 감상하고 해석함으로써 보다 쉽게 현대무용을 이해할 수 있습니다. 수업에서 작품 감상은 학생들의 감상토론을 유도하는 중요한 부분입니다. 한 학기동안 자유로운 토론과 해석은 학생들의 사유와 상상력을 넓히는 역할을 감당할 것입니다. 역사적 배경과 쟁점을 통해 춤의 의미와 가치를 살펴보고 작품 감상을 통해 미적 가치와 정서를 함양하고자 합니다. 13) 현대미술의 이해 [2학점] 현대미술의 이해는 학생들에게 현대 미술에 대한 전반적인 지식과 이해의 폭을 넓혀주기 위해 개설된 과목이다. 수업은 주로 미술작품에 대한 분석과 해석으로 이루어지는데 특히 루브르나 오르세, 테이트 모던과 같은 유럽의 주요 미술관에 소장된 회화나 조각 작품들을 중점적으로 다루게 된다. 이 수업을 통해 학생들은 미술품을 사회적 역사적 문맥 속에서 이해하고 감상하는 방법을 배우게 된다. 아울러 스타 미술가와 미술전시, 미술관과 미술시장 등 미술을 둘러싼 최근의 여러 가지 논쟁들과 이슈들을 함께 살펴봄으로써 미술과 미술세계에 대한 학생들의 다각적 이해를 돕고자 한다. 또한 학생들은 미술에 대한 다양하고도 광범위한 주제를 선택해 개별 또는 그룹별로 발표하고 토론하는 시간을 가지게 되는데 이를 통해 미술을 비평적으로 바라보고 논리적으로 토론하는 능력을 키울 뿐 아니라 프리젠테이션 능력을 향상시키는 기회를 가지게 될 것이다. 14) 현대사회와 스포츠 [2학점] 현대사회와 스포츠는 인문사회과학적 시각에서 스포츠를 배우려는 학생들을 위한 과목이다. 이 수업은 주당 2시간으로 이루어진다. 현대사회에서 스포츠가 갖는 의의에 대하여 알아보고 스포츠가 정치, 산업, 미디어, 문화 등에 어떠한 영향을 미치는지 논의해본다. 또한 스포츠 산업측면에서 국제스포츠이벤트와 프로 스포츠, 생활스포츠와 관광 등에 대해 생각해볼 수 있는 계기를 마련할 것이다. 마지막으로 한국사회와 스포츠의 미래라는 주제로 논의 할 것이다. |
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